为深入推进立德树人根本任务，进一步加强学院学风建设，积极引导广大同学树立正确学习观念、养成良好学习习惯，促进学生成长成才，91做爱 于4月5日至6月16日开展“耕读励志 笃学尚美”辅导员护航系列活动，全方位营造比学赶超、互助共进的优良育人氛围。

辅导员护航之一：

“耕读励志 笃学尚美”学风建设月主题班会

4月8日—10日，学院统筹组织各班级召开学风建设主题班会。各班学习委员领学《91做爱 学风建设月实施方案》，逐条解读课堂考勤、课堂纪律、作业提交、考风考纪等管理制度，明确学风建设活动任务与要求。通过集中学习、班级讨论、个人表态等形式，统一全体学生思想认知，凝聚全院学风建设共识，为系列活动落地实施打下坚实思想基础。

辅导员护航之二：

“榜样引路，笃行致远”经验分享交流会

4月15日，91做爱 在2号楼合一教室举办“榜样引路，笃行致远”考研经验交流分享会。会上，榜样宣讲团成员结合自身备考规划、择校经验、复习方法、心态调节等真实经历分享成长心得，现场设置答疑互动环节，针对性解答低年级学生备考困惑。本次交流会搭建起不同年级传帮带交流平台，充分发挥优秀学子示范引领作用，传递勤学善思、求真务实的优良学风正能量。

辅导员护航之三：

“艺起晒笔记”评选活动

4月25日，91做爱 面向全院学生举办“艺起晒笔记”学霸笔记评选活动，鼓励学生提交逻辑清晰、重点突出、图文结合、富有创意的课堂笔记、实训笔记。全院学生踊跃投稿参与，各类优秀笔记充分展现了我院学子严谨细致的治学态度，形成“晒笔记、学方法、找差距、共进步”的良性学习氛围。

辅导员护航之四：

“书香赴约，以书会友”好书分享活动

5月6日，91做爱 在9号楼合一教室开展“书香赴约，以书会友”好书分享推荐活动，活动鼓励学生自主推荐经典文学、专业典籍、成长励志类书籍，现场分享读书心得与阅读感悟。常态化读书分享活动拓宽学生知识边界，激发长期阅读兴趣，持续涵养人文底蕴，锤炼独立思考与辩证思辨能力。

辅导员护航之五：

“词汇聚力，以赛促学”单词大赛评选活动

5月12日，91做爱 在2号楼合二教室举办“词汇聚力，以赛促学”单词大赛。比赛采用现场闭卷笔试形式，试题聚焦大学英语四六级核心高频词汇，全方位检验学生词汇积累水平。参赛学生沉着应答、奋勇争先，充分展现扎实的英语基础。活动有效调动学生日常背记单词、主动学习英语的积极性，夯实学生语言学习基础。

辅导员护航之六：

“同心助学，携手共进”学业帮帮团

学院以“班级推荐+自愿报名”双渠道选拔品学兼优、责任心强的学生志愿者，组建“同心助学，携手共进”学业帮帮团，与学业困难学生一对一结成帮扶对子。志愿者利用晚自习、课余休息时间，常态化开展知识点梳理、错题讲解、作业辅导、学习方法指导等精准帮扶工作。学院同步建立帮扶台账与成效跟踪反馈机制，动态掌握学困生学习提升情况。该项举措精准补齐学困生知识短板，构建互帮互助、携手共进的班级学风。

辅导员护航之七：

“笔绘园景，英注芳华”植物手账创作赛

5月20日，91做爱 结合专业特色，在实验楼B106开展“笔绘园景，英注芳华”植物手账创作赛。参赛学生围绕植物识别、园艺田间实践、自然观察记录等专业主题，融合手绘、标本贴图、中英文注解、文字感悟等形式创作手账作品。参赛作品兼具专业性与艺术性，充分展现学生专业观察能力、创新创作能力，深化学生对园艺园林专业知识的理解与热爱。

辅导员护航之八：

“英语自律达人”21天打卡活动

5月10日至5月31日，91做爱 启动“21天英语打卡计划”活动。打卡内容涵盖单词背诵、短句朗读、听力训练、口语练习等多元化学习任务，学生通过线上小程序每日上传学习记录，根据累计打卡时长、学习完成质量累计积分，活动尾声评选“英语自律达人”予以表彰。长期持续性打卡引导学生摒弃拖延陋习，建立碎片化学习思维，强化自我约束与时间管理能力，实现英语能力循序渐进提升。

辅导员护航之九：

“学风筑梦，镜绘青春”学风主题微电影评选大赛

6月1日至6月3日，91做爱 开展学风主题微电影征集评选活动。各参赛团队围绕勤学奋斗、榜样故事、优良班风、学业帮扶等主题自编剧本、自主拍摄制作微电影。参赛作品取材真实、情感真挚，以镜头语言诠释新时代青年学子笃学精进的精神风貌，全方位弘扬勤学、修德、明辨、笃实的优良学风内核。

辅导员护航之十：

“时间管理大师”学习计划表评选活动

6月6日，91做爱 在实验楼B106举办“时间管理大师”学习计划表评选活动。参赛学生结合自身课程安排、升学目标、专业实训、课余生活等情况，自主设计周度、学期学习规划表，同步撰写学习规划执行感悟。活动引导学生树立科学时间管理意识，学会合理分配学习与生活时间，有效提升整体学习效率。

辅导员护航之十一：

“花间拾趣，压花寄情”压花艺术创作赛

6月10日，91做爱 在实验楼B106举办“花间拾趣，压花寄情”压花艺术创作赛。学生运用专业压花工艺，以校园植物、园艺花卉为原材料创作艺术作品，并结合励志语录、学习感悟丰富作品内涵。活动将专业实践、美育熏陶与学风建设有机融合，锻炼学生动手实操能力与艺术审美水平，进一步增强学生专业认同感与创新实践意识。

辅导员护航之十二：

“专业知识小百科”趣味抢答竞赛

6月16日，91做爱 在2301教室举办“专业知识小百科”趣味抢答竞赛。竞赛题库覆盖园艺栽培、园林设计、城乡规划等全部核心专业课程，设置必答题、抢答题、风险题等趣味竞赛环节，各专业组建代表队同台竞技。赛场氛围热烈，以团队协作比拼的形式，帮助学生巩固课堂专业知识，激发专业学习兴趣，同步增强班级凝聚力与集体协作意识。

本次辅导员护航系列活动，覆盖面广、学生参与积极性高、育人形式丰富多元。活动类型兼顾思想引领、习惯培育、学业帮扶、人文素养、专业实践、文化宣传六大维度，学生自主学习主动性、自我管理和自律意识显著提升，全院形成“比学习、比自律、比专业、比进步”的良好育人氛围，切实夯实学院人才培养工作基础。

（图片/陈安心等 撰稿/王伟瑜 初审/王伟瑜 复审/王占魁 终审/孙震寰）